Was ist das?

Das Gütesiegel der TU Darmstadt beurteilt die Gesamtqualität rein computerbasierter Lehr- und Lernarrangements wie CBTs (Computerbased Trainings) oder WBTs (Webbased Trainings). Es ist als Instrument der Qualitätsbeurteilung so konzipiert, dass es sowohl prozessorientiert noch während der Produktentwicklung selbst, als auch zum Zweck der Begutachtung eines Fertigproduktes eingesetzt werden kann.

Motivation

Bei den vielfältigen existierenden Produktentwicklungen zum Lehren und Lernen mit computergestützten Medien, von Lernsoftware über Online-Fortbildungskurse bis zu verschiedenen Formen telemedialer Lernangebote an den Universitäten, stellt sich die Frage nach den zugrunde gelegten Qualitätskriterien und nach einem Gütesiegel für solche Produkte.