Liebe Studierende

Foto aus dem Film
Filmausschnitt zum Thema E-Learning

Studieren ohne digitale Medien, Laptop und Internet? Das ist heute kaum noch denkbar. Sie verwenden selbstverständlich Computer, das WWW und andere Internet-Dienste zur Information, Kommunikation und natürlich auch zur Unterhaltung. Das alles spielt auch für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen und für das individuelle Lernen allein oder in Lerngruppen zunehmend eine Rolle. Die virtuelle Uni ist ein Teil des Studienalltags geworden. Medienkompetenz ist schon längst eine Schlüsselkompetenz und bereits im Studium von Nöten.

Daher hat sich die TU Darmstadt zum Ziel gesetzt, den Einsatz und die Etablierung von E-Learning zu fördern, wo dies sinnvoll ist, um die Möglichkeiten digitaler Medien zur Verbesserung der Qualität der Lehre zu nutzen. Dies reicht von der digitalen Distribution von Materialien wie Vorlesungsskripten oder -aufzeichnungen über die Online-Betreuung bis hin zu digitalen Arbeitsumgebungen für Lern- und Forschungsgruppen.

Die Ausprägungen der E-Learning-Szenarien erreicht bereits eine weite Bandbreite. Daher müssen die verschiedenen Lehrangebote mithilfe von Qualitätsssicherungsmaßnahmen kategorisiert werden. Das E-Learning-Label ist ein Qualitätssicherungsinstrument der TU Darmstadt, das es erlaubt, auszusagen, welche Veranstaltung eine E-Learning-Veranstaltung ist und welche nicht. An dem E-Learning-Label im Online-Vorlesungsverzeichnis erkennen Sie, ob Sie sich für eine E-Learning-Veranstaltung interessieren.

Um die Möglichkeiten digitaler Medien aktiv und effizient für das Studium nutzen zu können, ist sowohl bei Ihnen, den Studierenden, als auch bei den Lehrenden Wissen um die Möglichkeiten und Gegebenheiten nötig.

Häufig vorkommende E-Learning-Szenarien an der TU Darmstadt:

  • Vorlesungsaufzeichnungen online ansehen
  • asynchron mit Kommilitonen kommunizieren (z.B. über Chat, Forum)
  • Materialien der Lehrveranstaltung downloaden (z.B. von einer Lernplattform, wie CLIX oder Moodle)
  • Synchron online lernen/diskutieren (z.B. in einem Virtual Classroom)
  • sich mitteilen in Blogs
  • Wissen austauschen in Wikis

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