Schulung & Weiterbildung zu E-Learning
Um E-Learning in Ihre Lehre optimal zu integrieren, bieten wir Ihnen Schulungen und Workshops an, in denen Sie praxisnah technische und didaktische Kenntnisse für vielfältige Einsatzszenarien erhalten.
Darüber hinaus beraten wir Sie gerne zu Ihren individuellen Fragen und bieten Ihnen zu den einzelnen E-Learning-Werkzeugen umfangreichen Anwendungssupport.
Weitere Termine finden Sie auf den jeweiligen Anmeldeseiten für Moodle Schulungen, Aufzeichnungsschulungen, Schulung zu Adobe Connect und E-Learning Workshops.
Anwenderschulungen für E-Learning Werkzeuge
Innerhalb unserer Schulungen erlernen Sie die Handhabung von E-Learning Werkzeugen am Beispiel konkreter didaktischer Einsatzszenarien.
Unser Angebot bezieht sich aktuell auf die Lernplattform Moodle, Aufzeichnungen und Videos in der Lehre sowie das Webkonferenztool Adobe Connect.
Klicken Sie auf die Titel der einzelnen Schulungen, um mehr über deren Inhalte sowie Termine zu erfahren.
Schulungsangebot zu Moodle
Moodle bietet Lehrenden die Möglichkeit ihre Lehrveranstaltungen durch einen virtuellen Kursraum zu ergänzen.
Moodle-Basisschulung
Moodle-Team der E-Learning-Arbeitsgruppe, Dipl.-Ing. (FH) Matthias Wieser
Das Learning Management System Moodle bietet neben Möglichkeiten zur strukturierten Verteilung von digitalen Lehr- und Lerninhalten zahlreiche Werkzeuge zum kollaborativen und kooperativen Arbeiten. Studierende können bspw. durch Tests ihr Wissen überprüfen, Aufgaben einreichen, in Kleingruppen mit Hilfe von Foren und Wikis gemeinsam Absprachen treffen, Inhalte erarbeiten und vieles mehr.
In dieser Basisschulung werden Ihnen grundlegende Kenntnisse zum Einsatz von Moodle vermittelt. Anhand praktischer Beispiele erlernen Sie aus Lehrendensicht die grundlegende Administration von Moodle-Kursen und den Umgang mit den wichtigsten Werkzeugen
Zielgruppe: Lehrende, studentische Hilfskräfte | Termine: Mi, 21.03.2018, 10-13 Uhr & Mi, 11.04.2018, 10-13 Uhr | Ort: S1|22 Raum 302 | Anmeldung
Moodle Fortgeschrittenenschulung
Moodle-Team der E-Learning-Arbeitsgruppe, Dipl.-Ing. (FH) Matthias Wieser
In dieser Fortgeschrittenenschulung lernen Sie tiefergehende Möglichkeiten der didaktischen Gestaltung Ihres Moodle-Kurses kennen. Hierzu gehören das Planen und Einrichten von so genannten Lernpfaden und Voraussetzungen mit denen Sie den Zugang zu Inhalten und Aktivitäten gezielt steuern bzw. von Ereignissen wie dem erfolgreichen Absolvieren eines Quizzes abhängig machen können.
Sie erfahren, wie man in Moodle Terminfindungen mit Studierenden (z.B. Sprechstunden) effizient organisiert, direkt aus Moodle heraus Audio- und Videokonferenzen mit Adobe Connect durchführt und wie Studierende mit Hilfe von Datenbanken Material- und Informationssammlungen erstellen können.
Die Schulung bietet ferner die Gelegenheit individuelle Fragen zu klären.
Zielgruppe: Lehrende, studentische Hilfskräfte | Termin: Di, 12.04.2018, 13-16 Uhr | Ort: S1|22 Raum 302 | Anmeldung
Schulungsangebot zu Vorlesungsaufzeichnungen und Lehrvideos
Vorlesungsaufzeichnungen und Lehrvideos ergänzen die Präsenzlehre z.B. zur Vor- und Nachbereitung ausgewählter Themen.
Aufzeichnungen mit Camtasia – Für Einsteiger
Aufzeichnungsteam der E-Learning-Arbeitsgruppe, Dipl.-Soz. Felix Heinemann
Die Software Camtasia ermöglicht die multimediale Aufzeichnung von (Folien-)Vorträgen. Sie können damit die Vorlesungsfolien, das Audio-Video-Signal sowie die handschriftlichen Annotationen des/ der Vortragenden parallel aufzeichnen (Beispiel einer Aufzeichnung mit Camtasia). Die digitalisierte Vorlesung kann danach online an die Studierenden verteilt werden.
In dieser Schulung erlernen Sie sowohl den Umgang mit der Software als auch mit der benötigten Medientechnik. Sie werden in die Lage versetzt, selbstständig eine Vorlesung aufzuzeichnen.
Zielgruppe: Lehrende, studentische Hilfskräfte | Termine auf Anfrage | Dauer: ca. 2,5 h |
Ort: S1|03 Raum 26a | Anmeldung
Video-Tutorials am Wacom-Tablet erstellen
Aufzeichnungsteam der E-Learning-Arbeitsgruppe, Dipl.-Soz. Felix Heinemann
Mit handschriftlichen Tutorials in Bild und Ton können sich Studierende grundlegendes prozedurales Wissen aneignen. In dieser Schulung lernen Sie als Lehrende die Grundlagen zur Konzeption und Erstellung von solchen Tutorials als Lernmedium sowie die technischen Voraussetzungen und Möglichkeiten kennen. Verschiedene Softwarelösungen können Sie anschließend direkt auf einem Stift-Display (Wacom-Tablet) ausprobieren. Dieses Schulungsangebot stellt eine Ergänzung der Schulung „Aufzeichnungen mit Camtasia“ dar, in der Screencasts behandelt werden.
Zielgruppe: Lehrende, studentische Hilfskräfte | Termine auf Anfrage | Dauer: ca. 1,5 h |
Ort: S1|02 Raum 045 | Anmeldung
Schulungsangebot zu Adobe Connect
Mit Adobe Connect können Sie Online-Meetings z.B. für Sprechstunden oder Gruppensitzungen durchführen.
Online-Meetings mit Adobe Connect
Mitarbeiter_innen der E-Learning Arbeitsgruppe
Mit dem vom DFN für Hochschulen kostenfrei zu Verfügung gestellten Webkonferenz-Tool Adobe Connect können Online-Meetings auf Audio- und Video-Basis durchgeführt werden.
In dieser Schulung erhalten Sie eine Einführung in die technische Benutzung von Adobe Connect. Ebenso werden geeignete didaktische Szenarien für die Hochschullehre (z.B. Online-Sprechstunden, Expertenvorträge etc.) besprochen.
Zielgruppe: Lehrende, studentische Hilfskräfte | Termine auf Anfrage | Dauer: ca. 2 h |
Ort: nach Vereinbarung | Anmeldung
E-Learning Workshops
In unseren Workshops liegt der Fokus auf der Erarbeitung von didaktischen und planerischen Überlegungen beim Einsatz von E-Learning. Anhand von Inhaltsinputs, Best Practice Beispielen sowie Gruppen- und Einzelarbeit erhalten Sie Anregungen für Ihre Lehrveranstaltung.
Einige der hier aufgeführten Workshops bieten wir im Rahmen der Hochschuldidaktischen Weiterbildung an.
Klicken Sie auf die Titel der einzelnen Workshops, um mehr über deren Inhalte sowie Termine zu erfahren.
Reingezoomt – Potentiale für den Videoeinsatz in der Lehre aufdecken
Dipl.-Soz. Felix Heinemann, Dipl.-Ing. (FH) Anne Bieberstein
Die klassische Vorlesungsaufzeichnung wird mehr und mehr ergänzt durch neue Videoformate und gleichzeitig steigt das Bewusstsein über die Potenziale von Vorlesungsvideos für die Lehre.
In diesem Workshop erhalten Sie Einblick in die didaktischen Gestaltungsmöglichkeiten des Video-Einsatzes in der Lehre. Sie probieren selbst verschiedene Produktionsformate aus und können Ideen mit anderen Teilnehmenden austauschen. Sie lernen Best Practice Beispiele aus unterschiedlichen Fachkontexten kennen und erhalten Anregungen und Unterstützung für Ihr eigenes Videoprojekt. Dieser Workshop ergänzt das Schulungsangebot „Aufzeichnungen mit Camtasia“ (siehe oben auf der Website).
Zielgruppe: Lehrende | Termin: Do, 14.06.2018, 9-17 Uhr | Anmeldung (über die Anmeldeseite der Hochschuldidaktischen Weiterbildung)
Studierende aktivieren: Mit Live-Abstimmungen in der Lehrveranstaltung
Dipl.-Ing. (FH) Anne Bieberstein, Dipl.-Päd. Christian Hoppe
Sie möchten Studierende in Ihren Vorlesungen stärker aktivieren und Sie zum „Mitdenken und Dranbleiben“ anregen? Sie wollen wissen, ob die Inhalte bei Ihren Studierenden angekommen sind? Sie möchten Ihre Lehrveranstaltung interaktiver gestalten? – Dies können Sie mit Hilfe des Einsatzes von Live-Abstimmsystemen erreichen.
In diesem Workshop erhalten Sie einen praxisnahen Überblick zu didaktischen Potentialen und Einsatzmöglichkeiten für Ihre Lehre.
Zielgruppe: Lehrende | Termin: Do, 26.04.2018, 13-17 Uhr | Anmeldung (über die Anmeldeseite der Hochschuldidaktischen Weiterbildung)
Offene Bildungsressourcen finden, nutzen, selbst produzieren
Dipl.-Päd. Christian Hoppe, Dipl.-Ing. (FH) Anne Bieberstein
Öffentlich frei verfügbare Ressourcen, wie z.B. Bilder, Grafiken, Texte, Musik und Videos, bieten neue Potenziale für die Erstellung und Bereitstellung von Lehrmaterialien.
In diesem Workshop erhalten Sie einen Überblick, wie Sie solche Ressourcen finden und für die eigene Lehre nutzbar machen können – beispielsweise in Skripten oder Präsentationen. Sie lernen die Potenziale von so genannten Open Educational Resources kennen und erhalten Tipps und Anregungen für die Produktion eigener Materialien oder auch ganzer Kurse, wie z.B. Massive Open Online Courses.
Zielgruppe: Lehrende | Termin: Mi, 21.02.2018, 10-12 Uhr | Anmeldung
Rechtsfragen beim E-Learning
Ass. Jur. Jan Hansen
Wer Lehrmaterial erstellt, möchte sich gerne ungehindert im Internet bedienen und wünscht sich, dabei nicht weiter gestört zu werden. Wer Lehrmaterial erstellt, möchte aber auch, dass die eigenen Erzeugnisse nicht von allen anderen ohne Kontrolle genutzt werden. Dieser Interessenkonflikt bestimmt die Struktur des Urheberrechts.
Im Workshop werden anhand von Beispielen aus dem E-Learning-Alltag die Möglichkeiten und Grenzen der Nutzung fremder Materialien diskutiert.
Zielgruppe: Lehrende | Termin: Do, 01.03.2018, 10-12 Uhr | Anmeldung