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Tipp 6 für Digitale Barrierefreiheit
2024/07/24
PowerPoint-Präsentationen passend erstellen
Blinde oder sehbeeinträchtigte Menschen nutzen Vergrößerungssoftware, einen Screen-Reader oder ein Braille-Ausgabegerät um sich bereitgestellte Präsentationsfolien inhaltlich zu erschließen. Damit dies funktioniert, sollten die Folien technisch und gestalterisch barrierefrei aufbereitet sein.
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Tipp 5 für Digitale Barrierefreiheit
2024/07/17
Word-Dokumente passend erstellen
Blinde oder sehbeeinträchtigte Menschen nutzen Vergrößerungssoftware, einen Screen-Reader oder ein Braille-Ausgabegerät um sich Dokumente inhaltlich zu erschließen. Damit dies funktioniert, sollten Dokumente technisch und gestalterisch barrierefrei aufbereitet sein
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Bild: 200degrees / Pixabay.com | Quelle: https://pixabay.com/vectors/handy-craft-art-origami-hobby-1485094/Bild: 200degrees / Pixabay.com | Quelle: https://pixabay.com/vectors/handy-craft-art-origami-hobby-1485094/
Werkstatt Digitale Lehre
2024/07/14
Wie kann ich digitale Tools im Hinblick auf den Datenschutz einschätzen? | 22.08.2024, 11-12 Uhr
Sie möchten digitale Tools für Ihre Lehre nutzen, die nicht von der TU betrieben werden (wie z.B. Moodle)? So empfehlen wir vor der Nutzung sich das Tool im Hinblick auf den Datenschutz näher anzuschauen! – In der Werkstatt Digitale Lehre checken wir gemeinsam mit Ihnen digitale Tools anhand von Leitfragen. Diese können einen Orientierungsrahmen bieten um im Hinblick auf den Datenschutz eine Einschätzung vornehmen zu können, auch wenn man selbst keine Rechtsexpert*in ist.
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Tipp 4 für Digitale Barrierefreiheit
2024/07/03
Bildinhalte mit Alternativtexten versehen
Alternativtexte für Bildinhalte sind insbesondere für blinde und stark sehbeeinträchtigte Menschen essentiell. Sie nutzen einen Screen-Reader, der ihnen Textinhalte sowie Alternativtexte von Bildinhalten vorliest.
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Picture: Rawpixel | Source: https://www.istockphoto.com/de/foto/multiethnische-gruppe-von-menschen-die-den-digitalen-ger%C3%A4te-gm496239945-41391970Picture: Rawpixel | Source: https://www.istockphoto.com/de/foto/multiethnische-gruppe-von-menschen-die-den-digitalen-ger%C3%A4te-gm496239945-41391970
Invitation to the E-Learning Roundtable on 17 July (3 – 4:30 pm)
2024/07/01
Topic: Supporting students in the introductory phase of their studies on the basis of individual analyses – using the example of the Bachelor of Computer Science (QuiS-Flex sub-project)
We would like to warmly invite everyone who is interested to our next E-Learning roundtable! We look forward to the exchange on the topic ‘Supporting students on the basis of individual analyses in the introductory phase of their studies’.
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Aktuelle HessenHub-OER-Preisausschreibung
2024/06/26
Bis zum 15. September – Machen Sie mit!
Das Netzwerk digitale Hochschullehre Hessen – HessenHub – fördert Open Education Resources (OER) und möchte mit dem OER-Preis allen, die kreative und frei zugängliche Lehrmaterialien entwickelt haben, die Gelegenheit geben diese zu präsentieren und wertvolle Preise zu gewinnen. Eine Bewerbung ist ab sofort bis zum 15. September möglich.
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Bild: szmiki95 on Pixabay | Quelle: https://pixabay.com/de/photos/kaffee-b%c3%bcro-arbeit-iphone-638250/Bild: szmiki95 on Pixabay | Quelle: https://pixabay.com/de/photos/kaffee-b%c3%bcro-arbeit-iphone-638250/
Künstliche Intelligenz im Hörsaal: Wie wir AI Literacy an der TU Darmstadt stärken
2024/06/25
Am 02. Juli (15-16 Uhr) im Rahmen der „digitalen Kaffeerunde“ (ein Angebot des HessenHub-Netzwerks)
Künstliche Intelligenz (KI) gewinnt in allen Bereichen der Gesellschaft an Bedeutung – so auch in der Hochschulbildung. Erfahren Sie in der „digitalen Kaffeerunde“ wie das von vier Einrichtungen an der TU Darmstadt initiierte Projekt „AI Literacy“ die Auseinandersetzung mit KI durch Angebote für Lehrende und Studierende unterstützen möchte.
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Tipp 3 für Digitale Barrierefreiheit
2024/06/24
Gut lesbare Schriften & verständliche Textgestaltung
Nicht nur Menschen mit Sehbeeinträchtigungen oder Legasthenie profitieren davon, wenn ein Text in gut lesbarer Schrift und verständlich gestaltet ist.
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Bild: 200degrees / Pixabay.com | Quelle: https://pixabay.com/vectors/handy-craft-art-origami-hobby-1485094/Bild: 200degrees / Pixabay.com | Quelle: https://pixabay.com/vectors/handy-craft-art-origami-hobby-1485094/
Werkstatt Digitale Lehre
2024/06/20
360°-Kamera kennenlernen | 03.07.2024, 11-12 Uhr
Sie möchten mal ausprobieren wie man 360°-Panoramen mit einer entsprechenden Kamera erstellt? – Dann kommen Sie in unsere Werkstatt Digitale Lehre. Hier zeigen wir Ihnen kurz die Nutzung verschiedener 360°-Kameras und lassen Sie direkt selbst hands-on ausprobieren.
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Picture: E-Learning ArbeitsgruppePicture: E-Learning Arbeitsgruppe
Open Video Studio Day on 02 and 03 July 2024
2024/06/10
Explore new possibilities for image and sound!
The new central video studio opens its doors! Lecturers and employees of TU Darmstadt are warmly invited to take a look behind the camera or to stand in front of the camera themselves.